?同臺競技 切磋教法——機電工程系開展公開示范課教學活動

     為優(yōu)化課堂教學、構(gòu)建高效課堂，促進教師專業(yè)成長，落實公開示范課活動，機電工程系于2022年11月21日至12月2日開展為期兩周的公開課教學活動，共有16位中青年教師踴躍報名參加。系部領導及全系教師參加了觀摩、交流。

     開課的教師們?yōu)楣_示范課做了精心的課前準備，教學設計有創(chuàng)新、教學方法多樣靈活；教學環(huán)節(jié)以學生為本位，充分調(diào)動學生參與課堂的積極性，使學生的知識與能力同步發(fā)展，體現(xiàn)了學生的主體性；鼓勵學生創(chuàng)新，體現(xiàn)了學生知識的靈活應用和融會貫通，課堂教學過程中注重與學生教學的互動。教學思路清晰、教學設計層層遞進、教學設計合理，展示了實際教學水平，取得了較好的效果，得到聽課老師的一致好評。

     在公開課結(jié)束后，全體教師開展了集體評課。聽課教師們進行了討論交流，并從備學生、備教法、如何激發(fā)學生興趣、引入實際案例以及PPT與軟件使用搭配等多方面對公開課進行點評，對授課教師精巧的構(gòu)思和良好的課堂效果進行了肯定，并結(jié)合自己的教學實踐經(jīng)驗提出了各種意見和建議。系部領導也對授課教師提出了要求，強調(diào)如何引入視頻、道具吸引學生的興趣，強調(diào)“有效教學”的方式方法。

     公開課是教學方法改革的展示，促進了教師間的交流和切磋，達到了共同提高教學水平的目的，對進一步促進專業(yè)課教學改革、深化教學診改有著重要的意義。

（撰稿：機電工程系 董軍  審核: 焦其彬）