夯實教學常規(guī)、聽評共促成長? ——醫(yī)護系開展2024-2025年度第二學期公開課聽評課活動?

       為進一步深化教學改革，提升青年教師教學能力，醫(yī)護系于2025年4月中上旬開展公開課集中聽評課活動，全系任課教師參與此次活動。

       一、公開課展示：教學風采盡顯

       按照計劃，系部所有教師開展公開課教學展示活動。課堂上，授課教師們精心設計教學內(nèi)容，靈活運用多種教學方法，充分調(diào)動了學生的學習積極性。尤其是在《基礎護理》和《崗前培訓》課程中，蒲妍、劉德艷兩位老師通過理論與實踐相結(jié)合的方式，讓學生在互動中掌握了關(guān)鍵知識點，展現(xiàn)了扎實的教學功底和創(chuàng)新的教學理念。

       二、評課交流：共話教學改進

       4月7日下午，系部組織開展評課交流會。大家各抒己見，既肯定了授課教師的優(yōu)點，也提出了建設性的改進建議。青年教師們主動與老教師交流，圍繞授課內(nèi)容、教學設計、課堂管理等問題展開深入討論。老教師們耐心解答，并結(jié)合自身經(jīng)驗提出改進建議。會上，孫志偉主任強調(diào)：“要持續(xù)深化‘以評促改、以評促教’的理念，將聽課評課成果轉(zhuǎn)化為教學創(chuàng)新的實際動力?！?

       三、活動成效：推動教學改革

       通過本次公開課聽評課活動，教師們對教學方法和課堂管理有了更深入的認識，進一步明確了教學改革的方向。系部將以常態(tài)化教學質(zhì)量監(jiān)測為抓手，進一步夯實教學根基，為培養(yǎng)符合行業(yè)需求的高素質(zhì)技能人才提供堅實保障。

撰稿：居永慧 審核：孫志偉